如何激发员工的潜能

▌ 课程目的

在如今竞争日趋激励的中国市场，人才已经是一个企业能否成功,能否在竞争对手之前抢得先机，能否在市场争夺战中保持不败的一个非常、非常重要棋子。通过本课程，你将体会到人的无限潜能，你将感受到自我的价值，你将学到解决企业问题的策略，你将掌“指令监督让人用手工作，技能培训让人用脑工作，职业规划让人用心工作，家庭和谐让人用情工作，职业定锚让人用魂工作。”要想长久的留住人才，更重要的是留住人才的心，让人才用心、用魂来工作。　

▌ 课程简介

第一讲 人的潜能是无限的 

1、潜能的概念
（1）“潜能”通常的意义是指人的潜在的能力，即指经过训练开发就可以变成现实能力的可能性。
（2）“潜能”的另一种含义是指人本来就已经具备了某项能力，但是由于受到错误观念的局限，他认为自己无法做到，因此就放弃不做了，使得该项能力被埋没了。
（3）“潜能”的第三种含义是指人的创造潜力。
2、人的潜能是无限的
  人的潜能可以从四个纬度来透视：
 （1）人的体能有巨大的发展空间
 （2）人可以学会任何技能
 （3）人的每个器官都可以进行二次开发
 （4）人的大脑的创造潜力是无限的

第二讲 人的潜能释放受阻的原因

1、 自我观念的局限
2、 价值观不匹配（大脑无法兴奋起来）
3、 没有目标（缺乏潜能释放的动能）
4、 缺乏训练、教育背景不足
5、 缺乏激励
6、 环境制约（人际关系的制肘）
7、 情绪问题的困扰
8、 不了解自己的身体的运行原理
9、 不良的生活方式
10、坏习惯的控制
11、错误的心智模式
12、缺乏自我实现的意愿

第三讲 怎样开发员工的潜能

开发人的潜能是一个系统工程，需要在多层面上展开：
1、让每个员工做他喜欢的做事，实现价值观相匹配；
2、对员工进行业务技能训练
3、创造鼓励创新的文化氛围
4、突破“我不能”的局限
5、协调员工个人的价值追求，与企业的价值追求，即把员工个人目标与企业目标相协调；
6、创造和谐的人际关系氛围；
7、对员工正面激励
8、允许员工犯错误
9、教会员工有效沟通
10、教会员工有效思维
11、教会员工利用思维导图
12、利用视觉化的手段激发员工的潜能
13、利用音乐手段激发员工的潜能
14、 教会员工在工作中放松
15、调节员工工作与休息的关系